Esta experiencia entrega una visión conceptual de las habilidades contenidas en el currículum escolar, visualizando los objetivos en sus dimensiones de conocimiento , actitud y hacer (habilidad) y otorga un enfoque integral al abordar los temas curriculares transversales . Del mismo modo, se integran los procesos de aprendizaje desde la mirada de las neurociencias y el rigor académico para establecer una trayectoria educativa que se moviliza desde las capacidades a las competencias educativas.
Fortalecer en los docentes la comprensión y manejo curricular desde la distinción de las habilidades contenidas en los procesos de aprendizaje para enfocar el diseño e implementación de la enseñanza de sus estudiantes con una mirada integrativa, inclusiva y de proceso.
Esta experiencia está dirigida a directivos y educadores que quieren mejorar sus procesos de enseñanza con un mayor conocimiento curricular.
Esta formación, al centrarse en el desarrollo de habilidades en el currículum escolar y su enfoque integral, impacta directamente en la efectividad y superación de los estudiantes, aspectos evaluados por el SNED. Al estar dirigida a directivos y educadores con el objetivo de mejorar los procesos de enseñanza, contribuye a la calidad educativa al fortalecer la comprensión y manejo curricular, esenciales para una enseñanza integrativa y efectiva. La certificación respaldada por el Ministerio de Educación y Dibam confirma su relevancia y calidad, fortaleciendo su valor en la mejora del desempeño educativo.
Capacitación con Registro ATE emitido por el Ministerio de Educación. También cuenta con registro Dibam.
