Este taller se centra en aportar con la mejora del ambiente escolar y el bienestar a través de experiencias lúdicas y participativas. Busca impulsar el uso estrategias pedagógicas y momentos reflexivos que impacten positivamente en el proceso de enseñanza-aprendizaje.

Ofrece orientaciones para comprender el liderazgo pedagógico en todas sus dimensiones y diferenciaciones, para fomentar la reflexión pedagógica y crítica desde los referentes curriculares. Aborda temas de ciclos reflexivos, participación y gestión curricular.

Explora la estrategia pedagógica de aula inversa, motivando a los participantes a fomentar la autonomía y la investigación en la construcción del conocimiento.

Acerca a los participantes a conocer esta modalidad que promueve el aprendizaje autónomo y práctico a través de proyectos significativos, desafiando a los estudiantes a investigar, crear y resolver problemas, conectando el contenido con su vida cotidiana.

Explora el concepto de evaluación con un enfoque pedagógico, su sentido, diferenciación y distinciones, resaltando su papel fundamental en la calidad de la enseñanza y la toma de decisiones educativas.

Aborda la importancia del uso efectivo de Tecnologías de la Información y la Comunicación en el proceso educativo para mejorar el acceso a la información, la interacción y la personalización del aprendizaje.

Proporciona una visión general de las habilidades en el currículum, integrando procesos de aprendizaje desde la perspectiva de las neurociencias y el rigor académico.

Ofrece orientaciones para la comprensión de la estructura del Plan de Mejoramiento Educativo, enfocándose en la mejora continua de la calidad educativa.

Aborda la comprensión estructural de las Bases Curriculares 2018 en Educación Parvularia, y su vinculación general con el Marco para la Buena Enseñanza y los estándares disciplinarios y pedagógicos.

Introduce al Método Indagatorio como enfoque para enseñar ciencias, promoviendo la alfabetización científica y una enseñanza más democrática y diversificada.

Entrega una visión de este método de lectoescritura con un enfoque inclusivo y la consideración de elementos preparatorios para la lectoescritura.

Fomenta la innovación educativa a través de la presentación general de un enfoque creativo centrado en entender las necesidades de los estudiantes y prototipar soluciones efectivas para abordar problemas complejos.

Entrega líneas centrales de esta normativa y orientaciones que regulan la calidad de la evaluación de los aprendizajes, para incorporar un enfoque pedagógico en la evaluación y la construcción del Reglamento de Evaluación y Promoción Escolar.

Facilita la integración del concepto de inteligencia artificial y su uso pedagógico en los procesos de enseñanza y aprendizaje que promueve la iniciativa y la significación del aprendizaje a través de herramientas tecnológicas contextualizadas.